Projekttage

KidsCourage bietet fünf verschiedene Projekttage für Grundschulen in Berlin an.

Wie läuft ein KidsCourage-Projekttag ab ?

• zwei bis drei junge, gut ausgebildete Teamerinnen und Teamer gestalten einen Schultag (6 Unterrichtsstunden) mit Ihrer Klasse
  
• die SchülerInnen lernen die UN-Kinderrechtskonvention und ihre Rechte bezüglich eines von ihnen ausgewählten Schwerpunktes kennen
  
• die SchülerInnen erfahren spielerisch, informativ und handlungsorientiert ein Kinderrecht
  
• die SchülerInnen überprüfen gemeinsam das Kinderrecht auf seine direkte Umsetzung und Einhaltung und füllen es mit ihren eigenen Erfahrungen
  
• am Ende des Projektages steht eine gemeinsame Aktion , die über das ausgewählte Kinderrecht informiert und zum weiteren Handeln anregen soll
  
• Aktionen und Ergebnisse werden dokumentiert , damit sie auch für andere Kinder und Erwachsene, die weiter akiv sein wollen, zugänglich sind.

Projekttag A: "Anders Sein gewinnt": Der Schwerpunkt liegt in der spielerischen Auseinandersetzung mit Fremden und dem Herausfinden, was jeden Menschen besonders und einmalig macht. Der Projekttag leistet u.a. einen aktiven Beitrag zur Toleranzerziehung und Solidarität.

Projekttag B: "Kinder im Krieg": Das Leben von Kindern im Krieg soll kindgerecht aufgearbeitet werden, um sie für die Situation der Kinder, auch der Flüchtlingskinder in unserem Land und den Wert des Friedens zu sensibilisieren. Der Projekttag leistet u.a. einen aktiven Beitrag zur Friedenserziehung.

Projekttag C: Es geht um dein Recht auf Freizeit, Spiel und Ruhe: Durch die kritische Beobachtung ihres unmittelbaren Lebensraums erkennen die Schüler/innen Probleme, lernen diese zu formulieren und Alternativen zu entwickeln. Der Projekttag leistet u.a. einen aktiven Beitrag zur Demokratieerziehung und zur Partizipationskompetenz.

Projekttag D: Misch mit !: An diesem Tag sollen die Kinder mittels spielerischer, partizipativer und handlungsorientierter Methoden ihr unmittelbares Lebensumfeld auf die Einhaltung des Kinderrechts auf "freie Meinungsäußerung und Berücksichtigung dieser" überprüfen und konstruktive Ideen entwickeln, um diesem Kinderrecht zur Umsetzung zu verhelfen.

Die Projekttage A bis D sind für 4.-6. Klassen konzipiert. Projekttag E für 1.-3. Klassen

Projekttag E: Vielfalt lebt !: An diesem Projekttag geht es um die Begegnung mit dem scheinbar Fremden. Er richtet sich an die jüngeren Klassenstufen.

Möchten Sie sich weitergehend informieren oder einen Projektschultag buchen?

Die Projekttage werden von jungen Menschen durchgeführt, die spielerisch und handlungsorientiert mit den Schüler/innen arbeiten. Sie werden auf ihre Rolle als Teamer/innen gründlich vorbereitet und sollen als gemeinsame Jugendgruppe die Projekttage mitgestalten (z.B. Ausarbeitung von Material und Methoden) und auch konzeptionell weiterentwickeln, d.h. sie können sie so als ein Stück ihres eigenen Denkens und Handelns betrachten. Partizipation ist hierbei kein Schlagwort, sondern wird konkret umgesetzt. Sowohl die Durchführung der Projekttage, als auch die Schulung der Jugendlichen haben zum Ziel, einen aktiven Beitrag zur Erziehung zu Demokratie und Toleranz zu leisten.

Gemeinsam stark sein, mutig sein und etwas verändern können. Das sollen die Schüler/innen bei den Projekttagen erleben. Kinder und Jugendliche stark machen gegen Intoleranz, Gewalt, Diskriminierung und Rechtsextremismus. Kinder und Jugendliche stark machen für Demokratie, Toleranz und Solidarität. Das sind die Ziele von KidsCourage!